為秉承“多元化，特色化”辦學理念，落實“立德樹人，五育并舉”教育要求，激發(fā)同學們踔厲奮發(fā)、勇毅前行的決心和斗志，學校將開展“燕園周末大講堂”系列講座?！把鄨@周末大講堂”有兩個方面的定位，一是學科性講座，學校將整合校內優(yōu)質教師資源為同學們帶來全新的學科知識學習體驗；二是學術性講座，由學校優(yōu)秀老師為同學們帶來各種主題講座，從而開拓學生視野，豐富學生的知識體系，培養(yǎng)學生學習的興趣。將來，我們還會邀請更多的校外專家、學者來我校周未大講堂開課，進一步加強學校的學風建設，營造良好的育人環(huán)境，同時為廣大同學提供更多的學習機會與平臺。

2023年10月15日下午，“燕園周末大講堂”第一期在博雅講堂開講，此次講座主題為“信仰的力量”，由佟明晶校長主講，師訓處李建華主任主持，學校全體師生參與了本次活動。

講座開始，佟校長對同學們提出了一個問題：為什么建國后涌現(xiàn)了諸多英雄人物？他們的光輝事跡無不彰顯著信仰的力量。佟校長分別從三個方面對信仰做出了具體的論述：

信仰是學習動力的源泉

學習的動力是指自覺的內在驅動力，主要包括三個部分：學習動機、學習目標、學習體驗。其中，學習的動機必須明確，動機不明確或者不能付諸行動的動機，相當于沒有學習動機。而且，學習動機如果不明確，就會跑偏或是無法堅持學習。

如何激發(fā)學生學習動力？

01理想信念的確立

02設置適切的發(fā)展目標

03適度的激勵機制

04了解和滿足學生的需要 

05創(chuàng)設問題情境，激發(fā)學習內驅力

06立足實際，培養(yǎng)學生學習興趣

信仰的力量

佟校長指出，信仰是一種精神力量，有堅定的信念的人，才能有勇氣戰(zhàn)勝一切的困難，走向屬于自己的成功信仰；信仰是一種精神力量，有了信仰，就有了可以戰(zhàn)勝一切困難的決心和勇氣！

接下來，佟校長通過三個方面向同學們說明了什么是信仰：

01信仰是行動之母，它可以左右人生，對于人生與事業(yè)的關系，人格的修養(yǎng)與定型，都有決定性的影響。

02信仰是指人們對某種思想、理論、學說、主義的信服和尊崇，并以此作為自己的精神寄托和行動指南。

03沒有信仰的人生是混沌的。有了信仰，在面對現(xiàn)實社會中的各種挫折和遭遇時，才會更理智更有信心，而不至于彷徨失措。

隨后，佟校長通過邱少云、劉胡蘭、夏明翰、王進喜、錢學森等英雄人物的事跡向同學們講解了信仰這一種精神力量對我們現(xiàn)實生活的影響：信仰能使人超越生理極限、信仰使人更加堅強和勇敢、信仰能使人抵檔各種誘惑、信仰使人更加高尚。

做一個有信仰的知識青年

佟校長激勵同學們要做一個真正有信仰的知識青年，要有清晰的夢想和向往；要保持自省和警覺，擁有智慧；要進行真正意義上的持之以恒的生命實踐；要用智慧和利眾行為照亮世界?；仡櫸覀凕h的建設發(fā)展歷程，從初期以馬列主義為信仰，到后來在實踐過程中不斷發(fā)展完善了毛澤東思想，通過一大批杰出的共產(chǎn)黨人的艱苦卓絕的不懈努力，建立了我們中華人民共和國。正是這種信仰，支撐著我們的黨從一個勝利走向另一個勝利；正是這種信仰，支撐著我們偉大的祖國從此走向富強。沒有信仰，就經(jīng)不起失敗的考驗，不會有矢志不渝的追求，人就不能活得高尚。

最后，佟校長對同學們說：你們是社會主義事業(yè)的建設者和接班人，我們的信仰是馬克思主義，是戰(zhàn)無不勝的毛澤東思想！有了這個信仰就能煥發(fā)出青春的活力，爆發(fā)出潛在的強大學習內驅力，有信仰就有了方向！在經(jīng)久不息的掌聲中，佟校長結束了《信仰的力量》主題演講。

主持人李建華老師引用《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾柯察金說的一段話來作為本次講座的結束語：“人最寶貴的是生命，生命每人只有一次，人的一生應當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨；也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭?！彼粲跬瑢W們：不要再渾渾噩噩，不要再彷徨猶豫，要讓自己的青春在奮斗的歷程中熠熠生輝!

至此，“燕園金秋周末大講堂”第一期“信仰的力量”圓滿結束。相信通過本次講座，同學們將不再迷茫，對自己的學習和生活有了更明確的規(guī)劃，找到自己的信念和信仰，更好地樹立目標并朝著目標不斷前進。讓我們共同期待第二期的“燕園金秋周末大講堂”活動，再次相聚在知識的海洋中。