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            南充燕園金秋高級中學——2024年藝體特長生招生簡章
            發(fā)布時間:2024-05-07

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            學校概況





            南充燕園金秋高級中學成立于2018年,是北大金秋教育集團傾力打造的高中教育品牌。學校依托京大學優(yōu)質(zhì)雄厚的教育資源和背景,秉承北京大學愛國·進步·民主·科學”的治校精神,確立了為每一個學生未來發(fā)展奠基”的金秋教育辦學理念。


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            南充燕園金秋高級中學自辦學以來,始終堅持名校長領航,名教師引路的治校方略,已形成良好的校風、師風和學風;學校常態(tài)化開展了“特色德育實踐、有效課堂教學、拔尖生培養(yǎng)、薄弱學科補差、藝體特色課程、周末博雅講堂等教育教學創(chuàng)新活動。這些活動,充分發(fā)揮了教師的主導作用,調(diào)動了學生學習的內(nèi)驅(qū)力,真正實現(xiàn)了教學相長,得到了學生家長及社會各界人士的廣泛認可。

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            2024年,學校將進一步整合教育、科技、文化等方面的優(yōu)質(zhì)資源,加強國內(nèi)高等院校、科研機構(gòu)、高??萍计髽I(yè)的多元化合作同推進數(shù)學、物理、化學“學科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地”建設,為國內(nèi)985、211高等院校輸送創(chuàng)新人才;與中國人大學藝術(shù)學院、中央美術(shù)學院基礎教育中心以及全國知名美術(shù)培訓機構(gòu)共建美術(shù)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地,為清華大學美術(shù)學院、中央美術(shù)學院、北京電影學院、中國傳媒大學等著名藝術(shù)院校輸送優(yōu)質(zhì)生源。
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            學校特色教育介紹





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            小班制教育:為優(yōu)秀學子保駕護航

                   集中集團優(yōu)勢教師力量,隨時調(diào)整在校文化優(yōu)秀的學生進入“小灶班”,讓其沖擊985、211等名校

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            跨越式教育:為“中等生”沖擊名校助力


                   前期文化成績輸在起跑線的孩子,后期走文化升學路線非常吃力,哪怕后期再努力也很難從文化類沖擊重本或一、二本,我們將通過特色教育(藝術(shù)與體育類)讓孩子從另外的渠道去沖擊一本甚至985、211或一、二本,實現(xiàn)彎道超車


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            挖掘式教育:讓更多的學生圓大學夢


            挖掘文化成績相對較弱的學生身上的潛質(zhì),通過學校的特色教育(藝術(shù)與體育類),讓這些學生(走文化可能連??贫伎疾簧系膶W生),通過學校與自身的努力圓大學夢,去看不一樣的人生風景。

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            藝體生未來就業(yè)介紹





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            在當今就業(yè)壓力巨大的年代,很多學生及家長對藝體類學生未來的就業(yè)情況是非常陌生的,而且很多人還進入一個誤區(qū),認為藝體類學生就是“差生”的代名詞。如今中國已經(jīng)從“中國制造”向“中國智造”轉(zhuǎn)型的前提下,藝體類從業(yè)者還相對匱乏,需要大量的從業(yè)者,下面具體介紹一下藝體類學生未來的就業(yè)情況:

            1、美術(shù)生就業(yè)方向和前景


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               繪畫類藝考生   



            可以在文化藝術(shù)領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面的工作。



               雕塑類藝考生   



            可以在戶外城市公共環(huán)境雕塑及室內(nèi)架上雕塑等專業(yè)領域從事專業(yè)創(chuàng)作設計、放大制作,并能從事本專業(yè)教學和研究工作。



               美術(shù)學藝考生   



            可以在美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面工作。



            藝術(shù)設計學藝考生



            可以在藝術(shù)設計教育、研究、設計、出版和文博等單位工作。



            影視表演專業(yè)學生



            可以成為演員、教師、編導等,就業(yè)方向包括新聞出版印刷、平面戶外廣告、商業(yè)攝影海報招貼、刊物、產(chǎn)品包裝、VI設計等領域。

            2、體育生就業(yè)方向和前景


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                       體育教師          



            可以在中小學或大學擔任體育教師,負責體育教學和訓練工作。



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            可以在學校、俱樂部、體育訓練中心等場所擔任教練的角色,指導學生或運動員進行專業(yè)訓練。



                 體育活動組織者     



            可以從事體育活動的組織和策劃工作,包括賽事策劃、比賽管理、贊助合作、活動推廣等。



              體育器材銷售與管理  



            可以進入體育運動器材行業(yè),從事相關的銷售、營銷、管理崗位工作。



            公務員或事業(yè)單位員工



            可以選擇報考公務員或事業(yè)單位,如警察、體育局等。


            3、音樂生就業(yè)方向和前景


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                   教學領域       



            許多音樂專業(yè)畢業(yè)生選擇成為音樂教師,可以在中小學、大學、藝術(shù)機構(gòu)或自己開辦音樂學校,教授鋼琴、聲樂、小提琴、吉他等課程。



                   演出領域       



            音樂演員是音樂專業(yè)畢業(yè)生的主要發(fā)展方向,他們可以從事鋼琴演奏、管弦樂器、歌唱等表演工作,從音樂劇院、音樂廳、歌舞團到流行音樂演出團體等。



              媒體和幕后領域  



            業(yè)生可以進入電視臺、廣播電臺、音像制品出版社等單位,從事新聞、娛樂、時尚、廣告等工作,或是在文化機構(gòu)中從事編曲、舞臺設計、舞臺管理、策劃等幕后工作。



            計算機和媒體領域



            由于現(xiàn)代音樂與計算機技術(shù)緊密結(jié)合,音樂專業(yè)畢業(yè)生也可以從事音樂應用軟件設計、維護、升級等工作,或在互聯(lián)網(wǎng)媒體中創(chuàng)作和提供視聽內(nèi)容。



                  研究領域      



            畢業(yè)生還可以在音樂研究機構(gòu)和大學研究項目中從事音樂理論、古今名曲研究等方面的工作。



            公務員和事業(yè)單位



            音樂專業(yè)畢業(yè)生也可以選擇考取公務員職位,或在文化宮、青少年宮等事業(yè)單位任教。



                  自主創(chuàng)業(yè)      



            包括成立個人音樂工作室、錄音棚、MIDI音樂制作人、琴行等。



              銷售和制造領域  


            音樂專業(yè)畢業(yè)生可以從事琴行經(jīng)理、唱片行經(jīng)理、品牌樂器代理、樂器廠經(jīng)理等職位,或從事樂器制作、維修和加工等工作。

            4、舞蹈生就業(yè)方向和前景


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                     舞蹈演員        



            舞蹈生可以成為專業(yè)舞蹈演員,參加電視劇、電影、舞臺劇等演出,以及各類舞蹈節(jié)目。



                     舞蹈教師        



            可以在政府機關、大型企事業(yè)單位、金融機構(gòu)等地方從事宣傳管理、企業(yè)文員、市場銷售及管理工作,同時,這些機構(gòu)的舞蹈生還可以參與組織內(nèi)部的文藝活動。



               新聞界或舞評界   



            舞蹈生可以成為舞蹈記者或舞評人,為報刊或出版物撰寫關于舞蹈演出的評論或報道。



            舞蹈編導或演藝經(jīng)紀



            有創(chuàng)意和理論知識的舞蹈生可以從事舞蹈編導、演藝經(jīng)紀等工作,為專業(yè)表演團體、藝術(shù)團等機構(gòu)創(chuàng)作和策劃舞蹈作品。



                     自主創(chuàng)業(yè)         



            舞蹈生可以成立自己的舞蹈培訓班、藝術(shù)培訓學校、舞蹈工作室等,這些都是充滿前景的選擇。



                 文化藝術(shù)管理     



            舞蹈生可以在電視臺、電視劇制作中心、影視節(jié)目制作公司等地方從事管理、策劃、組織、協(xié)調(diào)、項目運作、受眾研究等工作。



                     模特行業(yè)         



            由于舞蹈生的形象氣質(zhì)較好,他們也有機會轉(zhuǎn)行從事模特相關工作。

            5、書法專業(yè)就業(yè)方向和前景


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               教育行業(yè)   


            教育行業(yè)是書法專業(yè)畢業(yè)生最主要的就業(yè)方向之一??梢栽?/span>中小學、藝術(shù)培訓機構(gòu)、大學等教育機構(gòu)從事書法教育、教學和管理工作。



               創(chuàng)作行業(yè)   


            書法專業(yè)畢業(yè)生還可以選擇成為自由藝術(shù)家或簽約藝術(shù)機構(gòu)??梢?/span>開設個人工作室,創(chuàng)作并展示自己的作品。



               研究行業(yè)   


            書法專業(yè)畢業(yè)生可以繼續(xù)深造,攻讀碩士或博士學位,并進入研究機構(gòu)或博物館工作。研究機構(gòu)如:文化研究機構(gòu)、藝術(shù)研究院等。博物館則可擔任書法作品的保護、研究和展示工作。



               展覽行業(yè)   


            書法專業(yè)畢業(yè)生可以進入展覽行業(yè),包括策劃和組織書法展覽、文化藝術(shù)活動等。在美術(shù)館、博物館、文化機構(gòu)等單位擔任展覽策劃、策展等工作。



            文化傳播行業(yè)


            文化傳播機構(gòu)如:電視臺、電臺、出版社、文化傳媒公司等也是書法專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向之一。在這些機構(gòu)中,可以從事文化節(jié)目制作、書法節(jié)目主持、書籍設計、宣傳等工作。


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                   總體來說,在當今就業(yè)壓力巨大的情況下,藝體類生的前景總體來說是樂觀的,就業(yè)方向和前景是多樣化的,可以根據(jù)自己的興趣、專業(yè)方向和技能來選擇合適的職業(yè)道路。但也受到專業(yè)方向、個人能力、學歷背景和實踐經(jīng)驗等因素的影響。因此,也需要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,以適應市場的需求和發(fā)展。

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            招生情況介紹






            1、招生項目    




               體育類   


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            男籃、女籃、女足、男排、女排、田徑、武術(shù)



               藝術(shù)類   


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            • 音樂古琴、中阮、柳琴、鋼琴、聲樂等

            • 美術(shù)美術(shù)學與美術(shù)設計學

            • 舞蹈民族舞方向

            • 書法:篆書、隸書、楷書、篆刻、行草等

            2、報名時間即日起至5月18日止                                     


            3、報名地點南充燕園金秋高級中學招生辦公室                   


            4、報名方式:                                                           


            考生需準備身份證原件或戶口薄及兩張一寸免冠證件照

            5、測試內(nèi)容科目及內(nèi)容                                          




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            素描靜物或線描靜物(學生自帶繪畫鉛筆、橡皮)



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            模唱、視唱、節(jié)奏、聲樂(不限唱法)或樂器(鋼琴由考點提供,其他樂器考生自備)



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            形體條件(女160CM、男170CM)、豎叉、收腹跳、腿、舞蹈模仿



            傳媒表演特長生


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            形體條件(女160cm、男168cm)、朗誦、即興表演與模仿



               書法特長生   


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            隸書、楷書、行書各臨幕1幅(考生自帶鋼筆或毛筆)



               體育特長生   



            擲實心球、立定跳遠與排球、籃球、足球、田徑等專項(考生自選專項,著運動服裝)

            6、測試時間:5月19日上午(具體時間另行通知)                 


            7、組織單位:營山縣教育科技和體育局                             


            8、咨詢電話                                                            


            • 體育:何老師18381704289

            • 音樂:陳雨潔13198170709

            • 美術(shù):趙老師15182730842



            為學生的終身發(fā)展奠基
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            學校地址:四川省 南充市 營山縣一環(huán)路西一段

            招生熱線:0817-6856 666/13989181001

            彭老師:17771291016(微信同號)

            李老師:17882205508(微信同號)

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