做好新時代教育工作者 | 南充燕園金秋高級中學王俊翔老師觀二十大開幕會有感

中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會主題：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹新時代中國特色社會主義思想，弘揚偉大建黨精神，自信自強、守正創(chuàng)新，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興而團結奮斗。

10月16日上午，我校組織全體師生收看了黨的二十大開幕會。會后，政治老師王俊翔投稿對“二十大背景下教育工作者該如何做”做出了回答。

仰首凝視，叩首聆聽，習近平總書記所作二十大報告，字語錚錚，扣人心扉。深入思索黨的理論統(tǒng)領，家國情懷油然而生，思想涌動驟然而至。身踏思政領域，一貫秉持理論先導的原則，面對洋洋灑灑萬言書，唯覺“開辟馬克思主義中國化時代化新篇章”至感至深至本，其中的六個堅持，不但是中國共產(chǎn)黨人的莊嚴歷史使命，也是每個中國人必須賡持的六大精髓。從教育的視角去認知，擷取精華化政為教。首先是人民至上論，教育的對象是學生，呵護學生是教師的天性，唯有心懷學子，方能為黨育人、為國育才，恪盡師之忠職。其次是守正創(chuàng)新，此為師魂與師魄，思想正，則行為正；態(tài)度正，則作風正。教育行為的正確走向取決于自身的正統(tǒng)三觀與對待國家的四觀認同。同時，作為一線戰(zhàn)斗員，應不斷理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新，如此才能增添教育色彩和創(chuàng)造出累累教育碩果。再次就是堅持問題導向，教育觀念的更新，教育內(nèi)容的迭進，教育效果的質(zhì)變，都與問題意識有著千絲萬縷的聯(lián)系，教育是系統(tǒng)工程，我們要常反思、多深省、重問題、勤考量，這樣才能實現(xiàn)方法科學化、問題簡易化。最后是胸懷天下論，不管是何領域，格局注定命運，格局就是胸懷，胸懷就是天下。它要求我們常懷蒼濟之心，突越名利之羈，為教為人為事，不居功自傲，不言偏激之語；不急功近賜，不誹人事之作。只要拔高眼界，俯視環(huán)宇，心境則自然恬達無際。

二十大報告正氣十足，揮斥八極。它鞭策我們自信自強，踔厲奮發(fā)，勇毅前行；它激勵我們矢志不渝，篤行不怠，用馬克思主義中國化的教師標準譜寫新教育新篇章。